QCM

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20 MIN
60 SEC
Question N°1/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Concernant le vocabulaire, sélectionner la bonne définition:

01
L'intégrité est la séparation des responsabilités qui assure l'accomplissement d'évaluation objective
02
Les spécifications fonctionnelles décrivent les grandes lignes d'un produit avec un regard sur ses aptitudes attendues
03
Une erreur est une défaillance de la machine qui produit un résultat incorrect
04
Le test de bas en haut est une approche de test dans laquelle les composants de plus bas niveau sont testés en premier et ensuite utilisés pour faciliter le test de composants de plus haut niveau
3.33%
Question N°2/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Parmi les choix suivants, lequel définit la portée du test de maintenance?

01
La couverture du paquet de régression actuel
02
La taille et le risque de tout changement du système
03
Le temps écoulé depuis la dernière modification apportée au système
04
Les défauts découverts lors du dernier test de régression
6.67%
Question N°3/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Un test réussi peut être vu comme un test:

01
Qui trouve une erreur dans le logiciel testé
02
Qui montre que les résultats obtenus concordent avec les résultats attendus - on peut alors passer à l'étape suivante
03
Pouvant être automatisé
04
Aucune des réponses précédentes
10.00%
Question N°4/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quel outil est le plus susceptible de contenir un comparateur?

01
Outil d'analyse dynamique
02
Outil d'exécution de test
03
Outil d'analyse statique
04
Outil de sécurité
13.33%
Question N°5/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quel est le plus petit nombre de tests que vous pouvez faire pour couvrir toutes les instructions et toutes les branches au moins une fois?

If condition1 then action1
Else action2
Endif

01
1 test
02
2 tests
03
3 tests
04
4 tests
16.67%
Question N°6/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Lequel des points suivants n'est pas un problème de gestion de configuration?

01
Un incident retourné comme n'étant pas un défaut - test d'une mauvaise version de logiciel
02
Impossibilité d'identifier quelle version de la source a été compilée pour fournir la version du système
03
Les défauts préalablement identifiés et corrigés réapparaissent dans les système
04
Une correction d'un incident de test ayant pour résultat l'apparition d'une erreur suplémentaire ailleurs dans le système
20.00%
Question N°7/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Concernant la gestion, que'est-ce qui n'est pas vrai?

01
Tester "entre collègues" peut être une façon efficace d'organiser une simple équipe qui effectue son propre test
02
L'automation de test est un secteur exigeant un niveau d'expertise élevé dans les outils et dans le test
03
Le rapport de statuts n'est pas utilisé pour le suivi du statut des incidents liés au test
04
Les incidents devraient être suivis à partir de leur détection en passant par différentes étapes jusqu'à éventuellement leur correction et leur résolution
23.33%
Question N°8/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quelles activités de test peuvent être automatisées?

i.Revues et inspections
ii.Le recueil de métriques
iii.La planification du test
iv.L’exécution du test
v.La génération de données

01
i., iii., iv.
02
i., ii., iii.
03
ii., iv., v.
04
ii., iii., v.
26.67%
Question N°9/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Dans un système conçu pour établir le montant de l'impôt à payer:

  • Un employé touche £4000 de salaire exempt d’impôt.
  • Les prochains £1500 sont taxés à 10%.
  • Les £28000 suivants sont taxés à 22%.
  • Toute somme supérieure est imposée à 40%.

Quelle proposition est un cas de test d'analyse de valeur limite valide?

01
£28000
02
£33501
03
£32001
04
£1500
30.00%
Question N°10/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Un plan de test est:

01
Rédigé tôt dans le cycle de vie du projet ou du logiciel, afin de définir les risques, le budget l'équipe et la stratégie à adopter pour le test
02
Une liste de cas de tests avec leurs résultats attendus
03
N'est pas nécessaire si le testeur est familiarisé avec le système
04
Un script de cas de test qui suit le processus d'activité
33.33%
Question N°11/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quelle déclaration est vraie?

01
Le testeur devrait déterminer les résultats attendus à partir des résultats obtenus
02
Les résultats attendus devraient être déterminés après la première série de test
03
Les résultats attendus devraient être déterminés après que le test ai été lancé
04
Les résultats attendus devraient être déterminés au moment de la conception des tests
36.67%
Question N°12/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quelle déclaration n'est pas vraie?

01
Le test ne nécessite pas de management ni de contrôle
02
Des mesures telles que le nombre d'incidents décelés ou corrigés peuvent être employées pour mesurer la progression du test
03
La redistribution de ressources doit être nécessaire si le test est en retard par rapport aux prévisions
04
Le gestionnaire de test devrait rendre compte des déviations du projet par rapport à la planification du test
40.00%
Question N°13/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Couvrirez-vous toutes les instructions si vous utilisez un seul cas de test avec pour valeurs x = 5 et y = 5?

While x > 0 loop
Do p
If y = 10 then do q
Endif
Endloop

01
Oui
02
Non
43.33%
Question N°14/30 (une seule réponse par question autorisée) :

L'esprit du test n'est pas:

01
De rechercher des problèmes dans le produit testé et d'essayer de trouver des défauts
02
D'être sensible aux autres et diplomate en apportant des critiques et en acceptant la critique
03
De rechercher seulement des tests montrant le fonctionnement du système
04
De rechercher l'amélioration du processus de test pour le rendre plus efficace et plus décisif
46.67%
Question N°15/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Considérant les techniques suivantes:

Lequelles sont des techniques statiques et lesquelles sont des techniques dynamiques?

i. Partition d'équivalence
ii. Test de cas d'utilisation
iii. Analyse des flux de données
iv. Test exploratoire
v. Test des décisions
vi. Inspections

01
i.-iv. sont statiques, v.-vi. sont dynamiques
02
iii. et vi. sont statiques, i., ii., iv. et v sont dynamiques
03
ii. iii. et vi. sont statiques, i., iv., et v. sont dynamiques
04
vi. est statique, i.-v. sont dynamiques
50.00%
Question N°16/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quel est le plus petit nombre de tests que vous pouvez faire pour couvrir toutes les instructions et toutes les branches au moins une fois?

If il y a du fromage dans le réfrigérateur
Then étalez le sur le pain grillé
Else déposez des haricots sur le pain grillé
Endif

01
1 test
02
2 tests
03
3 tests
04
4 tests
53.33%
Question N°17/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Le diagramme de transition d'état suivant présente 3 états et 3 transitions:

Combien de cas de test sont exigés pour donner une couverture 0-switch?

01
6
02
1
03
3
04
5
56.67%
Question N°18/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quelle est la différence entre un risque projet et un risque produit?

01
Les risques projet sont des zones de défaillance potentielle dans le logiciel ou le système; les risques produit sont des risques qui altèrent les capacités du projet à atteindre ses objectifs
02
Les risques projet sont les risques qui altèrent les capacités du projet à atteindre ses objectifs; Les risques produit sont des zones de défaillance potentielle dans le logiciel ou le système
03
Des risques de projet sont typiquement liés à des problèmes au niveau des fournisseurs, à des causes organisationnelles et à des problèmes techniques; les risques produit sont typiquement liés aux manques de compétence et d'aptitude du personnel
04
Les risques projet sont des risques liés à la livraison d'un logiciel défectueux; des risques produit sont typiquement liés à des problèmes au niveau des fournisseurs, à des causes organisationnelles et à des problèmes techniques
60.00%
Question N°19/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quel est le but principal de l’analyse d’impact pour les testeurs?

01
Déterminer l'effort de programmation pour apporter les modifications
02
Déterminer quelle proportion des modifications doit être examinée
03
Déterminer dans quelle mesure les modifications prévues affecteront des utilisateurs
04
Déterminer comment le système actuel peut être affecté par des modifications
63.33%
Question N°20/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Parmi les choix suivants, lequel est caractéristique d'un bon test dans un modèle de cycle de vie?

01
Toutes les revues de document impliquent l'équipe de développement
02
Certaines activités de développement, mais pas toutes, ont des activités de test correspondantes
03
Chaque niveau de test a des objectifs des test spécifiques
04
L'analyse et la conception des tests commence dès que le développement est terminé
66.67%
Question N°21/30 (une seule réponse par question autorisée) :

L'estimation:

01
Peut être effectuée tard dans le projet juste avant que le test ne commence
02
Doit être incluse dans des plans de test de haut niveau et doit inclure une évaluation des révisions
03
N'est pas généralement valable pour le test système car nous ne pouvons pas prévoir combien de temps celui-ci prendra
04
Doit être menée en timeboxing (durée fixée avec une date butoir définie)
70.00%
Question N°22/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Les tests de régression:

01
Peuvent utilement être automatisés s'ils sont bien conçus
02
Sont une manière de réduire le risque d'un changement ayant des conséquences néfastes ailleurs dans le système
03
1 et 2 à la fois
04
Aucune de ces réponses
73.33%
Question N°23/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quels objectifs sont des objectifs valides concernant les rapports d'incidents?

i. Fournir aux développeurs et à d'autres parties le retour sur le problème pour permettre l'identification, l'isolement et la correction selon les cas
ii. Fournir des idées d'amélioration du processus de test
iii. Fournir un appareil pour améliorer la compétence des testeurs
iv. Fournir aux testeurs des moyens de suivre la qualité du système testé

01
i., ii., iii.
02
i., ii., iv.
03
i., iii., iv.
04
ii., iii., iv.
76.67%
Question N°24/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Le travail d'équipe dans le test n'est pas nécessaire,

01
En raison de l'utilisation du test comme un processus destructif
02
Quand les tests se focalisent sur des secteurs particuliers du système ou du code
03
Lorsqu'une organisation indépendante prend en charge les tests
04
Si une personne est seule à construire le système, le test est à utiliser le système
80.00%
Question N°25/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Quel type de défaut ne sera pas détecté par une analyse statique?

01
Un type de variable mal adapté
02
Des erreurs au niveau des exigences
03
Des variables non déclarées
04
Des fonctions non appelées
83.33%
Question N°26/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Qu'est-ce qui n'est pas vrai?

01
L'outil de rejeu de capture est l'outil de Test Assisté Par Ordinateur (CAST) le plus couramment acheté
02
Des outils d'analyse dynamique sont utilisés pour surveiller l'attribution et la désaffectation de la mémoire
03
Le temps de développement ne peut pas être calculé à partir d'outils de test
04
Il est important de cerner les fuites mémoire en utilisant des outils d'analyse dynamique
86.67%
Question N°27/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Etant donné le Tableau d'Etat suivant: Lequel représente une transition d'état INVALIDE?

01
E de l'état S2
02
E de l'état S3
03
B de l'état S1
04
F de l'état S3
90.00%
Question N°28/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Suivant le table de décision suivante: Quel est le résultat prévu pour chacun des cas de test suivants? A. Voyageur régulier, voyage en classe Affaires B. Non-membre, voyage en classe Economique

01
A - Aucune offre, B - Aucune offre
02
A - Aucune offre, B - Offre vers la classe Affaires
03
A - Offre vers la 1ère Classe, B - Aucune offre
04
A - Offre vers la 1ère Classe, B - Offre vers la classe Affaires
93.33%
Question N°29/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Lesquels sont les objectifs de test valables?

i. Trouver des défauts
ii. Gagner la confiance au niveau de la qualité
iii. Identifier la cause des défauts
iv. Prévenir les défauts

01
i., ii. et iii.
02
ii., iii. et iv.
03
i., ii. et iv.
04
i., iii. et iv.
96.67%
Question N°30/30 (une seule réponse par question autorisée) :

Qu'est-ce qui n'est pas vrai?

01
La suite de test de régression peut être automatisée avec succès si cela change lentement
02
Le test de régression exige l'utilisation d'un harnais de test ou un outil de lien
03
Un sous-ensemble de test de régression pourrait être employé pour tester les corrections urgentes
04
Combiner des tests ou désigner des tests pour une utilisation périodique aident à réduire le volume des tests de régression
100.00%